最近感じてるのが副教科のテストの難化。
特に音楽。
中1は音符や休符の長さ、中2は音階。さらに楽器の音色を聞き分ける問題が出題。実用性の低い計算問題が出たり知識が問われる。
テスト対策で講義指導したが、日頃音楽を聴かない子ども達にすら、これをやらせる必要あるのかなと感じてしまった。 pic.twitter.com/a6czqd47NE
— しのはら塾長@兵庫いぶき塾 (@shinohara_ibuki) February 18, 2026
こんな計算、楽器を演奏してたって使わないし、ピアノが上手い子でも調の取り方なんて知らない子もいる。
「音楽って楽しいな」って思わせることもなく、知識だけをねじ込もうとしてしまっているイメージ。
— しのはら塾長@兵庫いぶき塾 (@shinohara_ibuki) February 18, 2026