1. 匿名@ガールズちゃんねる
「あくまでも個人の考えになりますが、背景にはいくつか要因があると思います。一つは、教員の働き方改革です。教員が自由研究を評価しようとすると、少なからず苦労を伴います。

子どもたちから、どの分野のどんな内容の自由研究が提出されるかは、まったく分かりません。例えば昆虫に詳しい先生がいたとして、児童が歴史に関する研究をしてくることもあります。

そして、それがクラスの人数分は来るわけですから、評価する教員側からすれば本当に大変な話です。自由研究の評価が、教員の業務過多につながっていた可能性はあります」